lunes, 27 de diciembre de 2010

La tecnología

Día 21-12-10

Las tecnologías y su aplicación abren un amplio abanico de posibilidades a la comunicación humana.
Pero su instalación en nosostros, suscita miedos, alienta esperanzas, genera nuevas palabres.No solo  es necesario conocerlas y acceder a ellas, sino conocerlas críticamente y aplicarlas de forma creativa.
Me a sorpendido gratamente que el 80% de los contenidos de la Web 2.0, han sido generados por los propios internautas.
Web alimentada por los propios usuarios.
La Web 1.0 creaba portales,  ofrecia contenidos y los usuarios los digeriamos.

Los blog como formato de publicación y proceso de conocimiento se adapta a cualquier proyecto que implique una relación de comunicación.
En educación los blogs, suponen un espacio de acercamiento a la sociedad científica:
  1. sin intermediarios.
  2. círculos académicos de dificil acceso y limitada distribución
  3. contextualización de información  existente en la red
  4. transciende barreras espacio.temporales
Motivaciones qué aporta un blog:
  • gestión de comunicación interna y externa
  • organización de la documentación
  • hábito de lecturas de ideas
  • feedback de publicos diversos- saber y comunicar
  • divulgación científica
  • nuevos conceptos
Resistencia para las publicaciones, debido al exceso de celo, elitismo, descredito de la red..
Diferencia entre la academia y los blogs
Academia: publicación, laboratorio privado, resultados, formal y distante, especializado..
Blogs: divulgación,red pública, procesos, personal-cercano, general diverso....
Reglas, se castiga: el lucro oculto, la copia, no atribuir fuentes. no respetar las licencias, borrar...
              se premia: la transparencia, la copia reinterpretada, la rectificación, la voz personal, la humildad, añadir, abrir , compartir...

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